Nhằm cập nhật xu hướng giáo dục hiện đại và chia sẻ các phương pháp giảng dạy hiệu quả trong bối cảnh công nghệ phát triển mạnh mẽ, Khoa Toán - Cơ - Tin học, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (ĐHKHTN), ĐHQGHN đã tổ chức hội thảo nội bộ về “Dạy và học trong thời đại AI” vào thứ Tư ngày 15/10/2025 tại phòng 409 nhà T3, trường ĐHKHTN.
Về phía Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, hội thảo vinh dự đón tiếp sự tham dự của:
- GS.TSKH. Vũ Hoàng Linh – Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng Trường ĐHKHTN
- PGS.TS. Trần Mạnh Cường - Phó Hiệu trường Trường ĐHKHTN
- PGS.TS. Phạm Tiến Đức - Trưởng phòng Đào tạo Trường ĐHKHTN
Sự hiện diện của các thầy đã thể hiện sự quan tâm sâu sắc của Nhà trường đối với công tác đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo đang phát triển mạnh mẽ.
Về phía Khoa Toán - Cơ - Tin học, hội thảo có sự tham dự đầy đủ của Ban lãnh đạo Khoa - PGS.TS. Lê Hồng Phương, PGS.TS. Ngô Quốc Anh và TS. Phạm Đình Tùng - cùng các thầy cô cán bộ trong Khoa. Sự có mặt đông đủ của lãnh đạo và thầy cô thể hiện tinh thần thống nhất, quyết tâm của Khoa trong việc đón nhận những thay đổi và cơ hội mới do AI mang lại trong giáo dục đại học.
Trong phần đầu của bài trình bày, TS. Lê Huy tiễn đã đưa ra một cách tiếp cận sư phạm theo hướng dạy học thông qua các ví dụ. Dựa theo đề cương học phần chia nội dung giảng dạy theo bố cục các phần (chương) chính. Trong mỗi phần cần đưa ra các ví dụ đại diện có tính liên kết, đi xuyên suốt các chương. Tích hợp sử dụng AI trong việc tổng hợp kiến thức, đưa ra các lời giải đa dạng trong bài tập và cả vẽ hình, đồ thị. Diễn giả cũng khuyến khích sinh viên ghi chép bài cẩn thận và sử dụng bản ghi tay của sinh viên để gửi lại cho các khóa tiếp theo. Liên tục update và chỉnh sửa chương trình theo từng kỳ để mang tính đổi mới và phù hợp với thực tế.
Buổi thảo luận diễn ra sôi nổi, ghi nhận nhiều ý kiến thực tiễn và gợi mở hướng đi mới trong công tác giảng dạy của Khoa. Cụ thể, nếu giảng dạy cho sinh viên ngành toán thì phải đi sâu vào bản chất lý thuyết. Còn trường hợp sinh viên khoa ngoài, có thể không đi sâu vào lý thuyết nhưng cần nhiều hơn ở các ví dụ thực tiễn gắn với ngành học của các sinh viên chứ không phải các ví dụ nhân tạo.
Thông qua hội thảo, các giảng viên có thêm góc nhìn toàn diện hơn về việc ứng dụng AI trong giáo dục, từ đó góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học. Hội thảo cũng nhấn mạnh AI là công cụ mạnh để học tập và tiếp cận tri thức, trợ giúp việc học tập và giảng dạy rất hiệu quả. Tuy nhiên, AI cũng chỉ là công cụ do con người tạo ra để hỗ trợ và ở đây giảng viên cần giải thích cho sinh viên hiểu tại sao sinh viên cần phải học các phương pháp này.
Hội thảo khép lại trong không khí thân tình, cởi mở và đầy cảm hứng - đánh dấu bước khởi đầu cho những hoạt động học thuật tiếp theo hướng tới đổi mới sáng tạo trong dạy và học tại Khoa Toán - Cơ - Tin học.